Положение о ХЭО

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

Центр дополнительного образования детей

Октябрьского района города Ростова-на-Дону

Принято                                                                        «УТВЕРЖДАЮ»

на педсовете ЦДОД                                                  Директор ЦДОД

протокол №  5                                                              ________В.Н.Трусова

от «30» мая 20 09 г.

ПОЛОЖЕНИЕ

ОБ ОТДЕЛЕ

ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ

г. Ростов-на-Дону

2009 г.

1.Общие положения

1.1.Отдел является структурным подразделением Центра дополнительного образования детей Октябрьского района города Ростова-на-Дону.

1.2. Отдел осуществляет образовательную деятельность на основании Лицензии К 0000937, Регистрационный № 12721 от 22 июля 2008 г. Министерства общего и профессионального образования Ростовской области, Лицензионной палаты Ростовской области.

1.3.  В своей деятельности отдел руководствуется законодательством РФ, Конвенцией ООН о правах ребенка, Законом РФ «Об образовании», государственной концепцией "О духовно-нравственном воспитании», "Уставом ЦДОД" , "Программой Развития",   правилами внутреннего распорядка.

1.4.     Отдел создается, реорганизуется и ликвидируется приказом директора ЦДОД, подчиняется директору ЦДОД, а по функциональным обязанностям заместителю директора.                                                         

1.5.   Руководителем отдела является зав. отделом, который несет ответственность за результаты его деятельности.

1.6.  В состав отдела входят:

- Заведующий отделом,

- Методист,

- Председатели методических объединений,

- Педагог-организатор,

- Педагоги дополнительного образования,

- Концертмейстеры

1.7. Отдел проводит учебно-воспитательную, методическую, экспериментальную и культурно-просветительскую, концертную, досуговую работу с детьми и подростками.

2. Цели, задачи и функции отдела

2.1.Целью деятельности отдела является: создание условий для развития ключевых компетенций воспитанников, способствующих последовательному расширению и укреплению их ценностно-смысловой сферы, определяющей степень реализации их человекообразующих функций: гуманитарной, культурно-созидательной, социализации и индивидуализации.

  2.2.Задачи:

·        Образовательные: освоение воспитанниками программ художественно-эстетической, и декоративно-прикладной и технической направленности.

·        Развивающие: формирование творческого отношения к действительности у воспитанников, приобретение навыков умственного и физического труда.

·        Воспитательные: способствовать эстетизации среды общения для детей и подростков.

 2.3. Функции:

-выявление и поддержка одаренных детей;

-профориентационная помощь в профессиональном самоопределении;

-организация досуга и развлечений;

-социальная защита, поддержка и адаптация в современном обществе;

-формирование и поддержка творческих объединений детей и взрослых, как основной структуры учебно-воспитательного процесса  ЦДОД.

3.Содержание и формы деятельности.

3.1. Отдел предлагает обучающимся дополнительные образовательные услуги следующих направленностей:

- хореография: бальные, народные, эстрадные танцы;

- кукольный театр;

- вокально- инструментальная музыка и пение;

- художественное чтение;

- хоровое и народное пение;

- народные и духовые инструменты;

- классический и эстрадный вокал;

3.2. Отдел разрабатывает и апробирует разноуровневые творческие программы, востребованные детьми и их родителями, внедряет инновационные технологии обучения и воспитания в соответствии с концепцией и "Программой Развития ЦДОД".

3.3.Образовательная и воспитательная деятельность в отделе осуществляется в соответствии с перспективным и календарно-тематическим планированием ЦДОД,  которые предполагают концертную, выставочную, фестивальную, развлекательную, досуговую деятельность.

3.4.Формами оценки знаний учащихся являются: тестирование, собеседование, участие в итоговых занятиях, выставках, концертах, фестивалях.

4.Структура отдела

4.1.В состав отдела входят:

-Заведующий отделом;

-Методисты по направлениям деятельности;

-Руководители методических объединений;

-Педагог-организатор;

-Педагоги дополнительного образования;

-Концертмейстеры;

4.2.Структурными подразделениями отдела являются:

•         Художественный совет;

•         Родительский совет;

•         Методические объединения;

4.3. В компетенцию художественного совета входит:

-разработка и утверждение сценариев, сценарных планов, выставок, презентаций, программ;

-утверждение репертуара кружков и студий, комплектование вернисажей и выставок;

- разработка положений для организация и проведения массовых, зрелищных и конкурсных мероприятий;

-представление детских коллективов для участия в городских, региональных, всероссийских и международных мероприятиях.

4.4. В компетенцию методического объединения входят:

а) Работа по совершенствованию учебных программ;

б) Проведение открытых занятий, их анализ;

в) Обобщение и распространение передового педагогического опыта;

г) Создание творческих групп по разработке и реализации проблем эстетического образования и воспитания;

д) Контроль и помощь по повышению квалификации педагогов и их концертмейстеров.

5.Кадры

5.1.Подбор и установку кадров осуществляет зав.отделом;

5.2.Утверждение кандидатур на вакантные должности осуществляет администрация ЦДОД из лиц, имеющих соответствующее образование и педагогическую квалификацию;

5.3.Аттестация сотрудников осуществляется в соответствии с Положением об аттестации.

6.Права и обязанности

Права и обязанности работников и учащихся в отделе определяются действующим законодательством, Уставом и правилами внутреннего распорядка ЦДОД Октябрьского района г.Ростова-на-Дону.

6.1.Педагог имеет право выбирать методы и средства обучения соответственно задачам и планированию ЦДОД;

6.2. Зав.отделом имеет право ходатайствовать перед администрацией о поощрении или наказании сотрудников отдела; ходатайствовать перед администрацией о надбавках и доплатах к должностным окладам на основе представленных обоснований;

6.3.Все сотрудники отдела добросовестно и качественно выполняют должностные обязанности;

6.4.Педагоги разрабатывают перспективное и поурочное планирование как обучающего, так и воспитательного характера и реализуют  их на практику;

6.5.Оптимальное  использование учебных помещений, соблюдения в них чистоты  и правил техники безопасности;

6.6.Неустанная  забота об охране здоровья и жизни детей.

7. Материальная база.

7.1. Формируется за счет средств, выделяемых администрацией ЦДОД на развитие и функционирование отдела.

7.2. Допускается приобретение необходимых для работ материалов, костюмов, сценическом обуви, литературы, видео, аудиотехники за счет привлеченных средств.

8. Ответственность

 Отдел несет ответственность за:

• Невыполнение прямых служебных обязанностей, предусмотренных Положением;

• Нарушение трудовой дисциплины и режима;

• За некачественное освоение образовательных программ в соответствии с учебным планом;

• Нарушение правил техники безопасности и пожарной безопасности

 Хореографическое искусство:

v - ансамбль народного танца;

v - студия классического танца;

v - ансамбль детского эстрадного танца;

v - студия спортивного бального танца;

v - студия акробатического рок-н-ролла;

v - студия современного танца;

Вокальное искусство:

v - эстрадный вокал (соло, ансамбль);

v - народный вокал (соло, ансамбль);

v - академический вокал (соло, ансамбль).

Театральное искусство:

v - кукольный театр;

v - театральная студия;

v - художественное слово;

v - ШТЭМ

Инструментальное  исполнительство:

v - ансамбль деревянных духовых инструментов.

v - вокально-инструментальный ансамбль

Хореографические объединения отдела:

v     Народный ансамбль  танца «Золотые колоски»

v     Образцовая хореографическая студия «Регина»

v     Образцовый хореографический ансамбль «Цветы России»

v  - Образцовый хореографический ансамбль «Радуга»

v  Хореографический ансамбль «Mira - dance»

v  Студия спортивного бального танца «Торнадо»

v  Студия спортивного бального танца «Чемпион»

v  Хореографическая студия «Вдохновение»

v  Детская студия танца «Выкрутасы»

        Театральные объединения:

v  - ШТЭМ «Азбука театра»

v  - Арт-студия «Афродита»

v  - Кукольный театр «Буратино и    его друзья»

v  - Театральная студия «Пармин»

Инструментальные объединения:

v  - Ансамбль деревянных духовых инструментов «Камертон»

v  - Вокально-инструментальный ансамбль